5a_04_初稿

佛教黃允畋中學

中五級   通識教育科  獨立專題探究

課節五及六  過程分   探究計劃書記錄表格初稿(表格A初稿)

 

學生姓名﹕____陳浩榮_________________              班別﹕_____5A___________(   4   )

指導老師﹕________________(      )    繳交日期：_____________________

重要聲明 每位學生須在學校評估計劃內所訂出的最後繳交限期前，向獨立專題探究指導教師呈交已完成的探究計劃書。下列用作撰寫探究計劃書指引的探究計劃書記錄表格，可在階段 I ，予以完成。學生亦可根據評估計劃的規定，及在取得指導教師的同意下，選擇按部填寫本表格和收集導師評語，並可分多次向指導教師呈交已填妥的表格。考生須注意，在指導教師完成課業的評估和給予評分後，課業不得再重新呈交。

甲部

題目的說明／具體描述：

題目為「探討電子書在學校推行的成效」 報告主要以問卷調查和網上搜集的方法， 得知中小學的學生、老師和家長的看法， 及比較用書和電子書的利與弊。 從而得知電子書在學校推行的成效。

背景資料、相關概念和有關知識：

我是從報紙得知電子書在一些中小學中推行，令我對這個問題產生了興趣。 想以這次幾會去探討電子書的成效。

目的／預期的結果(如有)：

報告目的是透過問卷調查和網上搜集，了解學校使用電子書的情況和他們的成效。 預期電子書不太大成 效。

焦點問題：

1.        調查中小學的學生、老師和家長對電子書的看法 2.        比較用書和電子書的利與弊 3.        探討電子書在學校推行的成效

乙部

初步的探究計劃和方法﹕

月份

探究計劃和方法

9月

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10月

__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

11月	搜集有關探訪題目的資料，為研究定下目標和方向，擬定研究焦點問題，之後完成階段一的表格A。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

12月

定立問卷__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

1月

_進行問卷調查_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

2月

__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

3月

__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

4月

__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

5月

_____完成整個獨立專題報告____________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

反思﹕

我遇期遇到的困難

解決方法

1

網上資料較少_______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________

多搜集一手資料________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________

2

難以做找人做問卷________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________

________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________

3

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參考資料﹕